“Prof. Piero Dominici (PhD): Awarded Title of Full Professor (MUR), Professore Associato, scienziato sociale e pensatore sistemico, è Direttore Scientifico di CHAOS (2011) – International Research and Education Programme on “”Complex Human Adaptive Organizations and Systems””. Tra i numerosi riconoscimenti e incarichi internazionali, è UNESCO IPL Expert e Delegato ufficiale all’UNESCO.
Nominato Executive President of Board of Directors dell’International Engineering and Technology Institute (IETI), è full Fellow della World Academy of Art & Science (WAAS) , UN Invited Speaker and Expert, oltre che Direttore (Scientific Listening) del Global Listening Center.
Vicepresidente della World Complexity Science Academy LATAM (America Latina), esperto selezionato del gruppo JRC – European Commission – e Fellow dell’International Political Science Association (IPSA), insegna Comunicazione pubblica, Educazione alla complessità e all’imprevedibilità, Sociologia della Complessità sociale, Reti globali e Sicurezza e Intelligence. Reti e Sistemi complessi, presso l’Università degli Studi di Perugia, dove ha anche attivato alcuni Laboratori formativi riconosciuti su AI, educazione e complessità. È, inoltre, da molti anni, referee di prestigiose riviste scientifiche a livello mondiale. Ricercatore scientifico, educatore, autore e relatore internazionale da quasi trent’anni, le sue principali aree di competenza e interesse comprendono la (iper)complessità, i sistemi complessi, la transdisciplinarità e la condivisione della conoscenza nei campi dell’educazione, dell’istruzione superiore, della teoria dei sistemi, della tecnologia, dell’intelligence, della sicurezza, della cittadinanza e della comunicazione. Membro dell’Albo dei Revisori del MIUR (Ministero dell’Istruzione Superiore e della Ricerca) e Fellow del New England Complex Systems Institute e della European Complex Systems Society, è anche membro permanente di alcuni tra i più prestigiosi comitati scientifici nazionali e internazionali. Autore di libri e di numerosi saggi e articoli scientifici.”
